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<title>中学英語</title>
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<description>中学英語 中学生のための英語の勉強ついて書いたブログです。あなたの勉強のおかずにどうぞ（笑）受験生用の問題も用意します。プリントアウトして家庭学習にお役立てください。英語の勉強方法も参考までに。</description>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/49496665.html">
<title>中学英語の文法についてNO.2</title>
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<description>中学英語 文法について NO.2『一般動詞の文』三単現の-s、-esの補足中学英語の文法について、前回は、『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違いを書きました。中学英語の文法についてNO.1この違いは、中学英語の文法においてとても大事です。きっちり押さえておいて下さいね！今回は、『一般動詞の文』について補足します。よく、三人称単数現在（三単現）の-s、-esの付け方がわからないと聞きます。これは、『be動詞の文』をちゃんと理解していれば問題ありません。『一般動詞の文』で、三人...</description>
<dc:subject>中学英語の文法</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-07-28T15:02:46+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>　文法について　NO.2<br />『一般動詞の文』三単現の-s、-esの補足<br /><br /><strong>中学英語</strong>の文法について、<br />前回は、『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違いを書きました。<br /><a href="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/49265897.html" target="_blank"><strong>中学英語</strong>の文法についてNO.1</a><br />この違いは、<strong>中学英語</strong>の文法においてとても大事です。<br />きっちり押さえておいて下さいね！<br /><br />今回は、『一般動詞の文』について補足します。<br />よく、三人称単数現在（三単現）の-s、-esの付け方が<br />わからないと聞きます。これは、『be動詞の文』を<br />ちゃんと理解していれば問題ありません。<br /><br />『一般動詞の文』で、三人称単数現在（三単現）の<br />-s、-esが付くのか、付かないのか、わからないときは、<br />もし、その文が『be動詞の文』なら、どの『be動詞』を<br />使うのか考えて下さい。<br /><br />そして、be動詞の『is』を使うような場合に、<br />三人称単数現在（三単現）の-s、-esを付けます。<br /><br />例<br /><br />私は、毎日、公園で走ります。<br />I am…だから付かない。<br />I run in the park everyday.<br /><br />彼は、川で泳ぎます。<br />He is…だから付く！<br />He swims in the river.<br /><br />私の父は、昨日、いすを作りました。<br />My father was…付かない。<br />My father made a chair yesterday.<br /><br />エミリーは、バスで学校に行きます。<br />Emily is…付く！！<br />Emily goes to school by bus.<br /><br /><br />このように、<strong>中学英語</strong>の文法は、つながりがあります。<br />『be動詞の文』の文がわかれば、『一般動詞の文』も<br />簡単に理解できます。<br /><br /><strong>中学英語</strong>の文法では、つまずいているところに戻って<br />復習をすることをおすすめします。<br /><br />なお、<strong>中学英語</strong>の文法の復習では、<br />教科書よりも文法の問題集や受験用のテキスト等での<br />勉強が適しています。なぜなら、英語の問題が、<br />理解しやすい順番で構成されているからです。<br /><br /><strong>中学英語</strong>の文法は、勉強する順番も大切ですよ！<br /><br /><br />以上、<strong>中学英語</strong>『一般動詞の文』<br />三単現の-s、-esの補足でした。<br /><br /><br />次回の<strong>中学英語</strong>は、『助動詞の文』について解説します。<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/49265897.html">
<title>中学英語の文法についてNO.1</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/49265897.html</link>
<description>中学英語 文法について NO.1『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違い中学英語の文法について、今回から何回かにわたってお伝えしていこうと思います。まず、中学英語の文法でつまずいている人の中で、『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違いがわからないという生徒さん達が非常に多いです。あなたは、大丈夫でしょうか？遅くとも中学１年の終わりごろまでに、『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違いをきっちり理解していただきたいところです。英語の文法の勉強は、つながりがあります。どんどん積み重...</description>
<dc:subject>中学英語の文法</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-07-26T14:53:40+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>　文法について　NO.1<br />『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違い<br /><br /><strong>中学英語</strong>の文法について、<br />今回から何回かにわたってお伝えしていこうと思います。<br /><br />まず、<strong>中学英語</strong>の文法でつまずいている人の中で、<br />『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違いがわからない<br />という生徒さん達が非常に多いです。<br /><br />あなたは、大丈夫でしょうか？<br /><br />遅くとも中学１年の終わりごろまでに、<br />『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違いを<br />きっちり理解していただきたいところです。<br /><br />英語の文法の勉強は、つながりがあります。<br /><br />どんどん積み重ねていく勉強です。<br /><br />この段階でつまずくと、以降の<strong>中学英語</strong>の文法が、<br />さっぱりわからなくなってしまいます。<br />中学１年生のあなたは気をつけて下さい。<br /><br />また、中学２･３年生で、<br /><strong>中学英語</strong>の文法の勉強でつまずいている人は、<br />わからないところ、つまずいているところまで<br />戻って勉強して下さい。<br /><br /><br /><strong>中学英語</strong>の英文は、<br />『be動詞の文』、『一般動詞の文』、『助動詞の文』<br />の三種類に分けられます。<br /><br /><br />まずは、『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違いを<br />きっちりマスターしましょうね♪<br /><br /><br />●　『be動詞の文』<br />am、is、are、（原型がbe）was、wereを使う文<br /><br />■　英文の形<br /><br />普通の文（肯定文）<br />主語＋be動詞　～.<br /><br />疑問文<br />be動詞+主語　～?<br /><br />否定文<br />主語＋be動詞　not　～.<br /><br />例<br /><br />・He is a teacher.<br />　彼は先生です。（普）<br />・Are you a good student?<br />　あなたは良い生徒ですか？（疑）<br />・Tomoko is not (isn’t) my sister.<br />　ともこは私の姉ではありません。（否）<br />・They are playing baseball now.<br />　彼らは、今、野球をしています。（進行形）<br />・The window was broken by him<br />　その窓は、彼によって壊されました。（受動態）<br /><br /><br />●　『一般動詞の文』<br />be動詞以外の動詞を使う文<br />like、play、swim、run…　などなど<br /><br />■　英文の形<br /><br />普通の文（肯定文）<br />主語＋一般動詞　～.<br /><br />疑問文<br />Do（Does、Did）主語＋一般動詞　～?<br /><br />否定文<br />主語＋do（does、did）　not　～.<br /><br />例<br /><br />・She plays tennis very well.<br />　彼女はとても上手にテニスをします。（普）<br />・Do you have a lot of books?<br />　あなたはたくさんの本を持っていますか？（疑）<br />・We didn’t go to school yesterday.<br />　私たちは、昨日学校に行きませんでした（否）<br /><br />『be動詞の文』と『一般動詞の文』の<br />英文では、文の構成が決定的に異なります。<br />ここは、きっちり押さえておきましょう♪<br /><br />以上、<strong>中学英語</strong>の文法、<br />『be動詞の文』と『一般動詞の文』の違いについてでした。<br /><br /><br />次回は、『一般動詞の文』三単現の-s、-esの補足です。<br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/45130119.html">
<title>中学英語の問題NO.6</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/45130119.html</link>
<description>中学英語の問題 プリントNO.61 次の日本語に合う英単語を書きなさい。          人気のある 2 次の文の(  )内から適する語を選び書きなさい。  Kaori is (good/well/better) at playing tennis.3 次の英語が表すものを日本語で答えなさい。     This country is the largest in the world.  4 次の日本文にあう英文になるように  並べかえ、その記号をなさい。  私にとってその川...</description>
<dc:subject>中学英語の問題</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-07-04T02:07:45+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の問題　プリントNO.6<br /><br /><br />1　次の日本語に合う英単語を書きなさい。　　　　　　　　<br /><br />　　人気のある<br /><br />　<br />2　次の文の(　　)内から適する語を選び書きなさい。<br /><br />　　Kaori is (good/well/better) at playing tennis.<br /><br /><br />3　次の英語が表すものを日本語で答えなさい。   <br /><br />　　This country is the largest in the world. <br /><br /> <br />4　次の日本文にあう英文になるように<br /><br />　　並べかえ、その記号をなさい。<br /><br /><br />　　私にとってその川を泳ぐことは危険だ。　<br /><br />　　It アinイ meウ swim エriver <br />　　　　　　　<br />　　　　　オisカdangerousキforクtheケto .<br /><br /><br />5　次の日本語に合う英熟語（3語）を書きなさい。　　　　　<br /><br />　　ところで<br /><br />　<br />6　次の文の(　　)内から適する語を選べ。　<br /><br />　　We learned about people (lives/living/lived) there.<br /><br /><br />7　次の文の(　　)内の語を適する形にしなさい。　<br /><br />　　What’s your dream? － I want (travel) abroad. <br /><br /> <br />8　次の文の(　　)に適する語を書け。 <br /><br />　　(　　) did you go last year? －  I went to London.<br /><br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/45124903.html">
<title>中学英語の問題NO.5</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/45124903.html</link>
<description>中学英語の問題 プリントNO.51 次の日本語に合う英単語を書きなさい。          十 月 2 次の文の(  )内から適する語を選び書きなさい。    Kaori can (speaks/spoke/speak) English well.3 次の英語が表すものを日本語で答えなさい。    It has twenty six words.  Ｉｔ iｓ from A to Z.4 次の日本文にあう英文になるように  並べかえ、その記号をなさい。  私の母は、その本を買...</description>
<dc:subject>中学英語の問題</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-21T12:25:34+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の問題　プリントNO.5<br /><br /><br />1　次の日本語に合う英単語を書きなさい。　　　　　　　　<br /><br />　　十　月<br /><br />　<br />2　次の文の(　　)内から適する語を選び書きなさい。　 <br /><br />　　Kaori can (speaks/spoke/speak) English well.<br /><br /><br />3　次の英語が表すものを日本語で答えなさい。  <br /><br />　　It has twenty six words.  Ｉｔ iｓ from A to Z.<br /><br /><br />4　次の日本文にあう英文になるように<br /><br />　　並べかえ、その記号をなさい。<br /><br /><br />　　私の母は、その本を買うように私に頼んだ。　<br /><br />　　My motherアthe bookイ buyウ asked エme オto .<br /><br /><br />5　次の日本語に合う英熟語（2語）を書きなさい。　　　<br /><br />　　AとBの両方<br /><br />　<br />6　次の文の(　　)内から適する語を選べ。　<br /><br />　　The man is a little taller than (I/my/me/mine ).<br /><br /><br />7　次の文の(　　)内の語を適する形にしなさい。　 <br /><br />　　Thank you for (invite) me.   <br /><br />　　You’re welcome. <br /><br /><br />8　次の文の(　　)に適する語を書け。 <br /><br />　　How long have you been in Japan?   <br /><br />　　(　　) two years.<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/45124788.html">
<title>中学英語の問題NO.4</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/45124788.html</link>
<description>中学英語の問題 プリントNO.41 次の日本語に合う英単語を書きなさい。       水曜日 2 次の文の(  )内から適する語を選び書きなさい。 (Does/did/Has) Kaori watch TV then?3 次の英語が表すものを日本語で答えなさい。   Its color is red. It always flows in our body.4 次の日本文にあう英文になるように  (  )に適する語を書きなさい。  我々は地球を救うために何かをすべきです。  ...</description>
<dc:subject>中学英語の問題</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-19T14:31:33+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の問題　プリントNO.4<br /><br /><br />1　次の日本語に合う英単語を書きなさい。　　　　　<br /><br />　　水曜日<br /><br />　<br />2　次の文の(　　)内から適する語を選び書きなさい。<br /><br />　(Does/did/Has) Kaori watch TV then?<br /><br /><br />3　次の英語が表すものを日本語で答えなさい。　 <br /><br />　Its color is red. It always flows in our body.<br /><br /><br />4　次の日本文にあう英文になるように<br /><br />　　(　　)に適する語を書きなさい。<br /><br /><br />　　我々は地球を救うために何かをすべきです。　　　<br /><br />　　We (　　) do something to save the earth.<br /><br /><br />5　次の日本語に合う英熟語（3語）を書きなさい。　　　<br /><br />　　～をありがとう<br /><br />　<br />6　次の文の(　　)内から適する語を選べ。　<br /><br />　　The man (who/which/ whom) I met yesterday is kind.<br /><br /><br />7　次の文の(　　)内の語を適する形にしなさい。　   <br /><br />　　He told me (study) English harder last night.<br /><br /><br />8　次の文の(　　)に適する語を書け。<br /><br />　　I have (　　) been to America. <br /><br />　　I'd like to visit there some day.<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/45124256.html">
<title>中学英語の問題NO.3</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/45124256.html</link>
<description>中学英語の問題 プリントNO.31 次の日本語に合う英単語を書きなさい。       図書館 2 次の文の(  )内から適する語を選び書きなさい。  (Does/Is/Has) Kaori playing tennis there?3 次の英語が表すものを日本語で答えなさい。    We are on it now. It always goes around the sun.4 次の日本文にあう英文になるように        (  )に適する語を書きなさい。    駅へ行く...</description>
<dc:subject>中学英語の問題</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-17T17:46:07+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の問題　プリントNO.3<br /><br /><br />1　次の日本語に合う英単語を書きなさい。　　　　　<br /><br />　　図書館　<br /><br /><br />2　次の文の(　　)内から適する語を選び書きなさい。<br /><br />　　(Does/Is/Has) Kaori playing tennis there?<br /><br /><br />3　次の英語が表すものを日本語で答えなさい。　 <br /><br />　　We are on it now. It always goes around the sun.<br /><br /><br />4　次の日本文にあう英文になるように<br />　　　　　　　<br />　(　　)に適する語を書きなさい。<br /><br /><br />　　　　駅へ行く道を教えていただけませんか？<br />　　　<br />　(　　) you tell me the way to the station?<br /><br /><br />5　次の日本語に合う英熟語（2語）を書きなさい。　　　<br /><br />　　～へようこそ　<br /><br /><br />6　次の文の(　　)内から適する語を選びなさい。　<br /><br />　　The girl (sits/sat/sitting) on the bench is cute.<br /><br /><br />7　次の文の(　　)内の語を適する形にしなさい。　  <br />　　<br />　　He stopped (talk) to Kaori at that time.<br /><br /><br />8　次の文の(　　)に適する語を書きなさい。<br />　　<br />　　Have you finished reading the book (　　)?<br /><br />　　Yes, I have.<br /><br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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</item>
<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43887039.html">
<title>中学英語の問題NO.2</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43887039.html</link>
<description>中学英語の問題 プリントNO.21 次の日本語に合う英単語を書きなさい。  家 族 2 次の文の(  )内から適する語を選び書きなさい。   Can he (play/plays/plaies) soccer well?3 次の英語が表すものを日本語で答えなさい。   It’s very useful.  We often look for words with it.4 次の日本文にあう英文になるように(  )に適する語を書きなさい。  窓を開けましょうか？     Sha...</description>
<dc:subject>中学英語の問題</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-04T23:14:38+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の問題　プリントNO.2<br /><br /><br />1　次の日本語に合う英単語を書きなさい。<br /><br />　　家　族<br /><br />　<br />2　次の文の(　　)内から適する語を選び書きなさい。　<br /><br />　　Can he (play/plays/plaies) soccer well?<br /><br /><br />3　次の英語が表すものを日本語で答えなさい。　<br /><br />　　It’s very useful.  We often look for words with it.<br /><br /><br />4　次の日本文にあう英文になるように(　　)に適する語を書きなさい。<br /><br />　　窓を開けましょうか？　　　<br /><br />　　Shall (　　) open the windows?<br /><br /><br />5　次の日本語に合う英熟語（2語）を書きなさい。　　　<br /><br />　　もちろん<br /><br />　<br />6　次の文の(　　)内から適する語を選びなさい。　<br /><br />　　Who is the tallest (at/on/in) our class?  <br /><br /><br />7　次の文の(　　)内の語を適する形にしなさい。　<br /><br />　　Tomoko was (study) English at that time.<br /><br /><br />8　次の文の(　　)に適する語を書きなさい。　　<br /><br />　　We have learned math (　　) nine years.<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43600351.html">
<title>中学英語の問題NO.1</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43600351.html</link>
<description>中学英語の問題 プリントNO.11 次の日本語に合う英単語を書きなさい。     おじ、おじさん 2 次の文の(  )内から適する語を選び書きなさい。   Keiko and I (is/am/are) good friends.3 次の英語が表すものを日本語で答えなさい。   It’s very cold. We have it in winter.4 次の日本文にあう英文になるように (  )に適する語を書きなさい。 このえんぴつを使ってもいいですか？ (  ) I us...</description>
<dc:subject>中学英語の問題</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-03T04:12:34+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の問題　プリントNO.1<br /><br /><br />1　次の日本語に合う英単語を書きなさい。　　　<br /><br />　　おじ、おじさん<br />　<br /><br />2　次の文の(　　)内から適する語を選び書きなさい。　<br /><br />　　Keiko and I (is/am/are) good friends.<br /><br /><br />3　次の英語が表すものを日本語で答えなさい。　<br /><br />　　It’s very cold. We have it in winter.<br /><br /><br />4　次の日本文にあう英文になるように<br />　(　　)に適する語を書きなさい。<br /><br />　このえんぴつを使ってもいいですか？<br /><br />　(　　) I use this pencil?<br /><br /><br />5　次の日本語に合う英熟語（2語）を書きなさい。<br /><br />　　例えば　<br /><br /><br />6　次の文の(　　)内から適する語を選びなさい。<br />　　<br />　　Some of (we/our/us) went home.<br /><br /><br />7　次の文の(　　)内の語を適する形にしなさい。<br /><br />　　I enjoyed (swim) in the river last year.<br /><br /><br />8　次の文の(　　)に適する語を書きなさい。<br /><br />　　We have known each other (　　) last month.<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43706328.html">
<title>中学英語の家庭学習NO.2</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43706328.html</link>
<description>中学英語の家庭学習 NO.2前回は、中学英語の勉強における家庭学習の重要性について書きました。前回の記事はこちら中学英語 英語の家庭学習 NO.1英語を正確に書き取る力をつけるにはきちんと勉強時間を用意して取り組むべきです。そういう意味で、家庭学習は大事ですよ！もし、あなたが、英語の試験で八割以上を目指すのであれば、英単語、英文を正しく書く力をつけなければなりません。家庭学習で英語を書く力、英語の表現力を身に付けましょう♪では、具体的な方法を教えましょう。また中学校の英語の教...</description>
<dc:subject>中学英語の家庭学習</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-03T03:43:44+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の家庭学習　NO.2<br /><br />前回は、<strong>中学英語</strong>の勉強における<br />家庭学習の重要性について書きました。<br /><br />前回の記事はこちら<br /><a href="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43600104.html" target="_blank"><strong>中学英語</strong>　英語の家庭学習　NO.1</a><br /><br />英語を正確に書き取る力をつけるには<br />きちんと勉強時間を用意して取り組むべきです。<br /><br />そういう意味で、家庭学習は大事ですよ！<br /><br />もし、あなたが、英語の試験で<br />八割以上を目指すのであれば、英単語、英文を<br />正しく書く力をつけなければなりません。<br /><br /><br />家庭学習で英語を書く力、<br />英語の表現力を身に付けましょう♪<br /><br /><br />では、具体的な方法を教えましょう。<br /><br /><br />また中学校の英語の教科書を<br />例に取って説明しますね。わかりやすいから。<br /><br />（受験生は実力テストの見直しにも活用できます）<br /><br /><br />英語の教科書の１つのセクションを出します。<br />まず、読めない、意味のわからない英単語は<br />私の英語の勉強方法ではすでにチェック済みです。<br /><br />こちらの記事を参考にして下さい。<br /><a href="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43671735.html" target="_blank"><strong>中学英語</strong>の勉強方法　NO.3</a><br /><br /><br />これらの読めなかった英単語、<br />意味のわからなかった英単語は<br />おそらくあなたが、書けない英単語です。<br /><br /><br />この他に読めるのに書けない、<br />日本語に訳せるのに書けない英単語を<br />自分で本文中から探し、先ほどのノートに<br />また追加して書き写して下さい。<br /><br /><br />これらの書けない英単語のリストを<br />正確に書けるようにしましょう♪<br /><br /><br /><br />あなたはいつもどうやって覚えますか？<br /><br /><br /><br />私のおすすめの暗記方法は、<br />まず、あなたの感覚で覚える時間を決めます。<br /><br /><br />例えば、<br />書けない英単語リストが１０個あって、<br />あなたが覚える時間を５分と設定したとします。<br /><br /><br />時間は短目がいいですね。<br />あなたは、設定時間内に<br />出来るだけ多くの英単語を覚えて下さい。<br /><br /><br />時間がきたら、<br />実際に書けるかどうかを<br />自分でテストしてください。<br /><br /><br />覚えるときのコツは、<br />あなたが覚えやすいと<br />感じたものから一個づつ覚えることです。<br /><br /><br />１単語につき１０回づつのなどと<br />回数を決めて練習している人を<br />よく見かけますが、メチャクチャ効率が悪いですよ。<br /><br /><br />すでに書ける単語を練習しても<br />あんまり意味がありませんよね。<br /><br />また、書けない英単語でも<br />覚えるのに必要な練習回数は違います。<br /><br /><br />いいですか。<br /><br /><br />書けるようになると自分が感じた英単語から<br />１づつ書けるようになるまで練習するんですよ。<br /><br /><br /><br />これを徹底し、繰り返してテストをすることによって<br />正確な英単語の書き取りが出来るようになるでしょう♪<br /><br /><br />ぜひ、実践してみてください。<br /><br /><br />この方法に慣れてくれば、<br />飛躍的に英単語を覚える時間が短縮されます。<br /><br /><br />英単語の書き取りでは<br />効率を重視して勉強して下さいね！<br /><br /><br />次回からは受験生用に<strong>中学英語</strong>の問題を掲載します。<br /><br />プリントアウトして<br />あなたの<strong>中学英語</strong>の勉強にお役立てくださいね♪<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43600104.html">
<title>中学英語の家庭学習NO.1</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43600104.html</link>
<description>中学英語の家庭学習 NO.1前３回に渡り、私のすすめる中学生の英語の勉強方法を書きました。中学英語の勉強方法NO.1 音読中学英語の勉強方法NO.2 聴く中学英語の勉強方法NO.3 読解以上です。ただし、私のすすめる中学英語の勉強方法が合わない人もいるかもしれませんね。現在のあなたの中学英語の勉強方法で満足のいく結果がでているのであればその勉強方法でいいと思います。勉強方法は１つしかないわけではありません。自分に合った勉強方法を見つけて下さいね。それが、１番あなたのためになる...</description>
<dc:subject>中学英語の家庭学習</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-02T22:43:39+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の家庭学習　NO.1<br /><br />前３回に渡り、私のすすめる<br />中学生の英語の勉強方法を書きました。<br /><br /><a href="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43599549.html" target="_blank"><strong>中学英語</strong>の勉強方法NO.1　音読</a><br /><a href="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43610546.html" target="_blank"><strong>中学英語</strong>の勉強方法NO.2　聴く</a><br /><a href="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43671735.html" target="_blank"><strong>中学英語</strong>の勉強方法NO.3　読解</a><br /><br />以上です。<br /><br />ただし、<br />私のすすめる<strong>中学英語</strong>の勉強方法が<br />合わない人もいるかもしれませんね。<br /><br />現在のあなたの中学英語の勉強方法で<br />満足のいく結果がでているのであれば<br />その勉強方法でいいと思います。<br /><br />勉強方法は１つしかないわけではありません。<br />自分に合った勉強方法を見つけて下さいね。<br /><br />それが、１番あなたのためになると思います。<br /><br /><br />もし、あなたが、今の<strong>中学英語</strong>の勉強方法に<br />満足していなかったり、効率が悪いとなぁと<br />感じているなら、試しに私の方法をやってみて下さい♪<br /><br /><br />きっと力になれると思います。<br /><br /><br />ですが、方法が合わない、<br />成績が上がらないと思ったら<br />やめていただいてけっこうですよ。<br /><br /><br />自分の感覚にしたがって下さい！<br /><br /><br />では、本題。<br /><br /><strong>中学英語</strong>、家庭での学習について書きます。<br /><br />家庭学習は大事です。特に中学英語の勉強は。<br />なぜなら、あなたは家に一番長くいますよね。<br />だから、家で勉強するのが普通なんですよ（笑）<br /><br /><br />あなたは、図書館や塾でも勉強できると<br />言うかもしれませんがね～<br /><br />ん～　どうでしょう。<br /><br /><br />現役の塾講師の立場から言わせてもらいます。<br /><br /><br />家庭での学習が一番大事です。塾よりも（笑）<br /><br /><br />私が、なぜこんなことを言うのか・・・<br /><br />それは前３回に渡り、おすすめした勉強方法と<br />学習塾等に通っていれば、マーク式の試験では<br />かなりの部分をカバーできていると思います。<br /><br /><br />でもでも、<br />１つだけ抜けていることがあるんです。<br /><br />それは、英単語の書き取り、<br />正しい英文を表現する力が養えません。<br /><br />私は、この部分の英語の勉強に関しては、<br />家庭学習で補う他ないと思います！<br /><br /><br />受験英語では、例外を除いて<br />記述式の英語問題がほとんどです。<br />特に、<strong>中学英語</strong>はね。<br /><br />（大学試験のセンター試験に限れば、<br />先に書いた<strong>中学英語</strong>NO.1～NO.3と文法の<br />勉強ができれば事足ります。）<br /><br /><br />だから、読める、意味がわかる、<br />その次に行う英語の勉強は、<br />正確に英単語を書けるようにすることです。<br /><br />これは、もしかしたら<br />あなたの壁になるかもしれません。<br /><br />でも、私と一緒にその壁を越えましょう♪<br /><br />次回、具体的な英単語、<br />英文の書き取りの勉強方法を書きます。<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43671735.html">
<title>中学英語の勉強方法NO.3</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43671735.html</link>
<description>中学英語の勉強方法について NO.3これまで１日１ページの音読、中学校での英語の授業をよく聞くこと、この二点をあなたにお伝えしました。あなた、やってますか~？？？そんなにむずかしいことは言ってませんよね。楽しんで中学英語の勉強をしましょうね♪はい、では今回は、中学英語の読解力、読む力について書きます。英語の読解力をつけるための勉強方法はたくさんあると思います。その中で、私があなたに紹介する方法はいたってシンプルな勉強方法です。私は、複雑なのは、どうも苦手です（笑）あなたもそう...</description>
<dc:subject>中学英語の勉強方法</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-01T23:15:07+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の勉強方法について　NO.3<br /><br /><br />これまで<br />１日１ページの音読、<br />中学校での英語の授業をよく聞くこと、<br /><br />この二点をあなたにお伝えしました。<br /><br /><br />あなた、やってますか～？？？<br /><br />そんなにむずかしいことは言ってませんよね。<br /><br /><br />楽しんで<strong>中学英語</strong>の勉強をしましょうね♪<br /><br /><br /><br />はい、では今回は、<br /><strong>中学英語</strong>の読解力、読む力について書きます。<br /><br /><br />英語の読解力をつけるための<br />勉強方法はたくさんあると思います。<br /><br /><br />その中で、<br />私があなたに紹介する方法は<br />いたってシンプルな勉強方法です。<br /><br /><br />私は、複雑なのは、どうも苦手です（笑）<br /><br /><br />あなたもそうでしょ？<br /><br /><br /><br />では、やりかた言いますよ～！！<br /><br /><br />学校の英語の教科書を例にして説明しますね。<br /><br />（他の教材や実力テストの<br />見直し等にも応用できます）<br /><br /><br />まず、英語の教科書を<br />意味を考えながら黙読します。<br />（音読ならもっと良いです）<br /><br />（話の流れがあると思いますので、<br />１つのセクションがいいと思います。）<br /><br /><br />一文一文の意味を<br />考えながら読んで下さいね。<br /><br />その時に、<br />意味のわからない英単語が出てきたら<br />まるで囲むなどチェックして下さい。<br /><br />エンピツでもいいですし、美しさを求めるなら<br />マーカーペンでチェックして下さいね。<br /><br /><br />ここでは、文全体の意味が<br />わからなくてもけっこうですよ。<br /><br />そして、そのセクションの最後まで<br />意味のわからない単語をチェックして下さい。<br /><br /><br />読み終えましたら、今、チェックした<br />意味のわからない単語をノートに写します。<br /><br /><br />ポイントは１行に１英単語です。<br />（熟語、連語でもいいです）<br /><br /><br />そこに、単語の意味を<br />辞書（電子辞書でも可）で調べて書いて下さい。<br /><br /><br />もちろん、読み方がわからなければ、<br />読み方も調べて書いてくださいね。<br /><br />音読練習できませんよ～<br /><br /><br />ここまで出来たら、<br />その単語の音読練習をして下さい。<br /><br /><br />単語を声に出して読む⇒意味を声に出して言う<br /><br /><br />これを繰り返して下さい。<br /><br />単語を読んで意味が、<br />ぱっと浮かぶまでやりましょう。<br /><br /><br />そして、また教科書に戻って<br />一文一文の意味を考えながら読んで下さいね。<br /><br /><br />どうですか～　さっきよりも、<br />英文の意味がわかるようになってるでしょ？<br /><br />あたりまえですよね。勉強したから（笑）<br /><br /><br />これが、<br />私のすすめる読解力をつける勉強方法です。<br /><br />一度、意味のわからない単語を<br />ノートに書けば何度も反復して勉強できます。<br /><br /><br />こうすることで、英語の文章の流れは<br />大体わかるようになってくるはずです。<br /><br />ここまでをきっちり出来る人は、<br />少なくてもテストで６割以上は取れると思います。<br /><br /><br />一概には言えないでしょうが、<br />今の受験英語のテストはそれぐらいのレベルです。<br /><br /><br />この方法でもわからない文章がありますか？<br /><br /><br />私は、あると思います。<br /><br />それは<strong>中学英語</strong>の文法的知識がないか、<br />会話表現（口語表現）の問題でしょうね。<br /><br />会話表現、口語表現については<br />英語辞書の例文を調べれば解決します。<br /><br /><br />さらに上の読解力を身に付けたければ、<br />うまく日本語に出来なかった英文を<br />ノートに書いて文法的にアプローチします。<br /><br />ですが、今はまだいいでしょう。<br /><br /><strong>中学英語</strong>の文法については<br />また後でお話したいと思います。<br /><br /><br />ここまで来たら、あとは正確に<br />英語の書き取り（表現力）をつければいいです。<br /><br />その後に英文法を勉強しましょう。<br /><br />次回は、<br />これまで三回に渡って<br />お話してきた勉強方法を組み合わせて<br />家庭での英語の学習方法についてまとめます。<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43610546.html">
<title>中学英語の勉強方法NO.2</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43610546.html</link>
<description>中学英語の勉強方法について NO.2前回は、中学英語では、毎日１ページでいいので英文を読んで下さいと言いましたよね。あなた、やってますか~？？ぜひやって下さいね。効果ありますから。この勉強方法は時間がかかりません。部活やデートでいそがしいあなたにピッタリな英語の勉強法ですね！私はデートの予定はありませんが^^；けっこう忙しいですよ~（笑）まぁ いろいろあるんです。今回は、英語を聞く力について書きます。英語を聞くちから、リスニング力を養うには・・・英語をたくさん聞くしかありませ...</description>
<dc:subject>中学英語の勉強方法</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-01T23:04:26+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の勉強方法について　NO.2<br /><br />前回は、<strong>中学英語</strong>では、<br />毎日１ページでいいので<br />英文を読んで下さいと言いましたよね。<br /><br />あなた、やってますか～？？<br /><br />ぜひやって下さいね。効果ありますから。<br /><br /><br />この勉強方法は時間がかかりません。<br /><br /><br />部活やデートでいそがしい<br />あなたにピッタリな英語の勉強法ですね！<br /><br />私はデートの予定はありませんが＾＾；<br />けっこう忙しいですよ～（笑）<br /><br />まぁ　いろいろあるんです。<br /><br /><br /><br />今回は、<br />英語を聞く力について書きます。<br /><br /><br />英語を聞くちから、<br />リスニング力を養うには・・・<br /><br /><br /><br />英語をたくさん聞くしかありませんね（笑）<br /><br /><br />英語教材を使う方法もあります。<br /><br />ありますが、お金がかかるので<br />今、ここでは言わないことにします。<br /><br /><br />一番いいのは、学校の英語の授業でしょうね。<br /><br />ＣＤを聞いたり、英語の先生が<br />英文を読むのを真剣に聞いてください。<br /><br />聞き流すだけも効果はあります。<br /><br />でも、<br />ちゃんと聞き取ろうとしたほうが<br />より効果的な勉強になります。<br /><br /><br />その時、何が話されているのか<br />必ず考えるようにしましょう♪<br /><br /><br />今の自分の英語力では、<br />何を言っているのか、さっぱりわからない<br />という人も必ず考えて聞いてください。<br /><br /><br />例えば、<br /><br />dogだったら、「犬だ！」とか。笑<br /><br />「へぇ～　今、散歩中か～」なんて感じで、<br /><br />とにかく興味を持って聞いて下さい！<br /><br /><br />あと、<br />リスニングのテストだったら、<br />ポイントになる部分をメモを取りながら<br />聞いて下さいね。φ(.. )　メモメモ<br /><br /><br />何がポイントか、わからない人も<br />意識して英文を聞くことによって<br />自然とポイントがわかってくるんです。<br /><br /><br />いいですか。<br />英語の授業では英語をよく聞くこと。<br /><br />これに力を注いで下さい！<br /><br />あなたのリスニング力、聞くちからが<br />養われることは、まちがいないです。<br /><strong>中学英語</strong>では、とても重要です。<br /><br /><br />次回は、<br />英文の読解力を身につける<br />勉強方法について書きたいと思います。<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43599549.html">
<title>中学英語の勉強方法NO.1</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43599549.html</link>
<description>中学英語の勉強方法について NO.1私の立場から言わせてもらいますと、今の中学英語は、受験英語、話せる英語に分けて勉強方法を考えたほうがいいと思います。このブログでは、主に受験英語に関して書いていこうと思います。あとで、話せる英語の勉強方法については、もしかして機会があれば書くかもしれません。はい、本題。中学英語の勉強方法ですね。まず、受験英語で求められている英語の力について考えましょうか。私は、こう思います。●リスニング力（聞くちから）●日本語に訳す力（読解するちから）●英...</description>
<dc:subject>中学英語の勉強方法</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-01T23:01:35+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>の勉強方法について　NO.1<br /><br />私の立場から言わせてもらいますと、<br />今の<strong>中学英語</strong>は、受験英語、話せる英語に<br />分けて勉強方法を考えたほうがいいと思います。<br /><br />このブログでは、<br />主に受験英語に関して書いていこうと思います。<br /><br />あとで、話せる英語の勉強方法については、<br />もしかして機会があれば書くかもしれません。<br /><br /><br />はい、本題。<br /><br /><strong>中学英語</strong>の勉強方法ですね。<br /><br />まず、受験英語で求められている<br />英語の力について考えましょうか。<br /><br /><br />私は、こう思います。<br /><br />●リスニング力（聞くちから）<br /><br />●日本語に訳す力（読解するちから）<br /><br />●英語で表現する力（書くちから）<br /><br /><br />以上と常識的な日本語の力が必要です。<br /><br />（記述式の筆記テストの場合）<br /><br /><br />それで、<br />まず、あなたが取り組むべき勉強は、<br />教科書などの英文を毎日声に出して読むこと。<br /><br />（読めない場合はカタカナで振り仮名を<br />書いてもいいです。なければもっといいです）<br /><br />読めない単語は、ほとんど書けません。<br />テストでは必要とされませんが、<br />あなたはまず読む練習をしてください。<br /><br />これは、かなり楽な上に、<br />とても効果のある勉強方法です。<br /><br />恥ずかしがらずに、必ず声に出して下さいね！<br /><br />これは、あなた一人でできる勉強方法ですね♪<br /><br />だまされたと思って、<br />１ページでもいいですから<br />毎日、毎日英文を読んでください。<br /><br />次の読解する力、書く力にもつながります。<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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<item rdf:about="http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43608133.html">
<title>中学英語 ごあいさつ</title>
<link>http://xn--fiq353ay14auog.seesaa.net/article/43608133.html</link>
<description>中学英語 管理人の English teacher 略してE.Tです。笑どうも、はじめまして、こんにちは。中学生のあなた、英語は得意ですか？私は、自慢ではないですが、普通です。笑でも、現在、塾講師として英語を教えています！実は、私は中学生の時、英語が苦手でした。中学１年生の時に、通信簿で２を取ったんです。（人生で２を取ったのは、これが最初で最後です）当時は相当ショックでしたね。。。勉強しても成績が上がりませんでした。でも、悔しさをバネにあきらめず、それから毎日毎日、猛勉強をし...</description>
<dc:subject>中学英語 ブログポリシー</dc:subject>
<dc:creator>中学英語</dc:creator>
<dc:date>2007-06-01T22:54:12+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[
<strong>中学英語</strong>　管理人の　<br />English　teacher　略してE.Tです。笑<br /><br />どうも、はじめまして、こんにちは。<br /><br /><br />中学生のあなた、英語は得意ですか？<br /><br /><br />私は、自慢ではないですが、普通です。笑<br /><br />でも、現在、塾講師として英語を教えています！<br /><br /><br />実は、私は中学生の時、英語が苦手でした。<br />中学１年生の時に、通信簿で２を取ったんです。<br /><br />（人生で２を取ったのは、これが最初で最後です）<br /><br /><br />当時は相当ショックでしたね。。。<br /><br />勉強しても成績が上がりませんでした。<br /><br /><br />でも、悔しさをバネにあきらめず、<br />それから毎日毎日、猛勉強をしました。<br /><br /><br />そして、中学３年生になるころには、<br />英語の成績は学年でもトップクラスになったんです！<br /><br /><br />ごめんなさい。自慢話でした。笑<br /><br /><br />私は、あなたにもできると思うんです！！<br /><br />今なら、自信を持って言えます。<br />私にだって、できたんですから♪<br /><br /><br />今の私からあなたへ言えること・・・<br /><br /><br />英語は、つまずかないほうがいい教科です。<br />なかなか追い込みのきかない教科ですね。<br /><br />そして、毎日、勉強したほうがいい教科です。<br /><br /><br />あなた、えっ、て思いましたか？<br /><br />でも、そんなに難しいことではないんですよ。<br /><br /><br />私は、苦い経験をしましたので、<br /><strong>中学英語</strong>の勉強方法について、<br /><br />何かあなたにアドバイスができればいいなぁ～<br />と思い、このブログを開設しました。<br /><br />今後は、<br />毎日できる楽しい勉強方法と<br />受験生用に問題も用意しましょう♪<br /><br />ぜひ、プリントアウトして<br />あなたの家庭学習にお役立てください。<br /><br />では、<br />私と楽しく勉強しましょうね♪<br /><br /><br /><img src="http://i.yimg.jp/images/sicons/ybm16.gif" width="16" height="16" alt="Yahoo!ブックマークに登録"> <a href="javascript:void window.open('http://bookmarks.yahoo.co.jp/bookmarklet/showpopup?t='+encodeURIComponent(document.title)+'&u='+encodeURIComponent(window.location.href)+'&opener=bm&ei=UTF-8','popup','width=550px,height=480px,status=1,location=0,resizable=1,scrollbars=0,left=100,top=50',0);">Yahoo!ブックマークに登録</a>
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